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UNA ALONDRA LLAMADA SOFÍA

 

Las sucesivas oleadas de la inmigración europea del siglo 17 y parte del 18, dejaron profundas huellas en las regiones en las cuales desarrollaron su cultura lejos de sus países originarios. El impacto de los hombres y mujeres que surcaron el mar para escribir otra historia en la fragua del tiempo, moldearon los matices culturales, rasgos fisonómicos, la cosmovisión, la arquitectura y las costumbres. De esta forma imaginamos el contexto de la vieja Pilar, cuya vida social giraba en torno al puerto, y la cultural en torno a la sociedad italiana. Se presentaban en exquisitas veladas las obras clásicas.

Sofía Mendoza nace en ese pequeño pero dinámico mundo un 10 de julio de1906 en el hogar formado por Manuel Mendoza e Higinia Delpino. La señora Sara Silva de Ashwell daba clases de teoría solfeo y piano, siendo Sofía una de sus alumnas. En ocasión de presentarse en la Sociedad italiana el famoso concertista Agustín Barrios junto a Roque Centurión Miranda, como número previo actuó Sofía Mendoza. Los artistas centrales quedaron deslumbrados a tal punto que hablaron con los padres de Sofía, convenciendo a los mismos de la necesidad de buscar centros más especializados para profundizar sus conocimientos. A su regreso a la capital conversaron con Fernando Centurión quien finalmente realizó las diligencias necesarias y beca de por medio, Sofía viaja a estudiar canto lírico a Italia.  Al culminar su formación, realizó importantes giras por el viejo mundo cosechando aplausos por su magnífica labor.

A su regreso a Sudamérica, decide radicarse en Buenos Aires y forma parte del elenco estable del famoso teatro Colón. Allí durante 11 años fue la Prima donna, mérito nunca alcanzado por ningún artista paraguayo. Daba. conciertos al aire libre congregando multitudes, según testimonios recogidos en el libro ruego y camino de Agustín Barbosa. Íbamos con José Asunción Flores y otros compañeros para aplaudir a la exitosa compatriota, relata Barboza.

Regresó al Paraguay y fundó la escuela de canto y formo la mejor generación de cantantes líricos de nuestro país. Vivió sus últimos días en un asilo de ancianos en la ciudad donde fue una estrella, su amada Buenos Aires, sola y abandonada, acorralada entre la soledad y el olvido.

En nuestro tiempo de justiciera reivindicación, los pilarenses tenemos una deuda menos ya que el Conservatorio de la Facultad de Ciencias Tecnologías y Artes lleva su nombre.

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Un día como hoy nacía Don Carlos Miguel Jiménez conocido como ¨El Vate Pilarense¨

La historia nos cuenta que un día como hoy del año 1914, llegaba al mundo un niño que bautizaron como Carlos Miguel Jiménez. Su madre era educadora y se llamaba Felisa Jiménez, del padre hay pocos datos, pero ciertos biógrafos cuentan que era un ciudadano de origen alemán llamando Carlos Federico Brackebusch.

De su madre recibió su primera formación y su afición por la lectura, se sumergía en la lectura de los clásicos por horas. Rodeado de una exuberante geografía, fue moldeando los matices de una rica personalidad que destacaría ya en plena juventud por su brillante oratoria y su encendida pluma.

En su niñez, junto a su madre se traslada a la capital, la pequeña y arenosa ciudad no ofrecía mayores perspectivas, por lo tanto, Asunción seria la nueva cuna del bardo. En la capital se destacó por la gran habilidad en el mundo de las letras, materias como castellano, gramática, oratoria, encontraban en el joven Pilarense como su máximo exponente. El respetado maestro Delfín Chamorro lo tuvo como su discípulo más adelantado, a tal punto que lo reemplazaba como asistente de cátedra cuando este no podía.

A los 16 años fue elegido Presidente del Colegio Nacional de la Capital. La silenciosa invasión boliviana en el Chaco paraguayo era eje central de los debates y tertulias. Aunque era un pregonero de la paz y la convivencia armónica de los pueblos, en todas sus intervenciones clamaba por una respuesta diplomática y militar al Estado acorde a la gravedad del conflicto que se avecinaba

Los jóvenes comunistas eran sus habituales adversarios en la confrontación dialéctica, ya que estos tenían una postura y lectura diferente del problema chaqueño.

Por sus ideas políticas traducidas ya en movilizaciones fue apresado y confinado a la isla Margarita en el Chaco paraguayo. Allí fundo una pequeña escuela donde enseño a leer a muchos internos. En un descuido se escapó y en sucesivas etapas llegó hasta Pilar, de donde sigilosamente escapó y se radicó en Resistencia Chaco, donde se destacó como profesor del Instituto Pittsman.

Allí conoció al conjunto Veteranos de Guerra de los hermanos Larramendia, a quienes se unió como glosista y viajo con ellos a Buenos Aires.

Alquilaron una casa en la boca y allí el poeta Pilarense puso letra a lo que sería su primera obra, Nanawa de Julián Alarcón.

En la capital argentina vivían la flor y nata de la cultura paraguaya, Flores, Pérez Cardozo, Barboza, Roa Bastos, Abente, y otros tantos.

Colaboró con todos los músicos, especialmente con Agustín Barboza y Emilio Bobadilla Cáceres con quienes creo sus mejores canciones, Flor de Pilar, Golondrina fugitiva, Ángel de la Sierra, Alma Vibrante, Mi Patria Soñada, Alondra Feliz, entre otras.

En el parnaso paraguayo se destaca su prolífica obra por su depurada técnica, su castellano castizo, la pureza prístina de su palabra hecha versos y prosas.

Junto a Ortiz Guerrero y Emiliano R Fernández es considerado la cumbre de la poesía paraguaya.

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NOCHE DE ALTA MAGIA MUSICAL

El salón auditorio de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional de Pilar se llenó de melodías, de arpegios sonoros, de un virtuosismo pocas veces visto. El renombrado guitarrista guaireño Prof. JUAN DUARTE ORTIGOZA ¨Panchi¨, cautivó al numeroso público compuesto en su gran mayoría de músicos con sus interpretaciones.

Durante su intervención el Dr. Ever Villalba, Decano de la Facultad de Ciencias, Tecnologías y Artes expresó, que una Universidad si se define como tal, debe abarcar en su misión protagónica no solo la formación de profesionales, sino que debe desarrollar la investigación, y las bellas artes forman parte de un todo, no escindido de lo que concebimos como «academia», es parte de una casa de estudios superiores la dimensión artística.

En otro momento, refirió el decano que todos estos emprendimientos están en los documentos fundacionales de la Universidad Nacional de Pilar, y parafraseando a Boaventura de Souza remarcó, que una Universidad debe ser subversiva, en el sentido de generar cambios, de encaminar logros, de romper atavismos y paradigmas, y que nosotros estamos 3n ese camino.

La excusa para la exquisita velada musical fue la presentación del método de aprendizaje de guitarra popular desarrollado por Juan ¨Panchi¨ Duarte, docente de la UNVES y la UNCA, quien posterior a la parte didáctica, nos sumergió en la magia de su guitarra.

El artífice de la jornada, el ex rector Dr. Carlos Torres en representación del grupo cultural Patria Soñada expresó que propender al arte Nacional como uno de los fines de la Universidad, es simplemente dar estricto cumplimiento al sueño de los padres fundadores de la UNP, de que la misma sea atípica, autónoma y revolucionaria.

El evento se realizó el pasado jueves 28 de junio, y forma parte de los festejos por los 27 años de Fundación de la Universidad Nacional de Pilar, y de los cinco años de creación de la Facultad de Ciencias Tecnologías y Artes.

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Presentación de método de aprendizaje de guitarra

El salón auditorio Prof. Dr. Arnulfo Quintana de la Facultad de Derecho Ciencias Políticas y Sociales, será testigo de una velada artística de primer nivel este jueves 28 de junio, a las 19:00 horas se llevará a cabo la¨Presentación del Libro «Repertorio de Guitarra Popular».

En la ocasión el conocido interprete de la guitarra Prof. Juan ¨Panchi¨ Duarte Ortigoza, primera guitarra del trio San Valentín, estará presentando al auditorio un método de aprendizaje de guitarra desarrollado por él. El evento se dividirá en dos partes, en la primera, se contempla el carácter académico de la jornada durante el cual , el Prof. Duarte dará a conocer su metodología. En la segunda parte, el notable guitarrista interpretará la presentación del material ejecutando los variados estilos que forman parte de su trabajo .

La invitación es abierta para toda la comunidad, especialmente a los músicos , que gracias a la iniciativa de la Universidad Nacional de Pilar, podrán compartir y  aprender el talento y la sobrada capacidad y solvencia de Juan Duarte, Panchi para los amigos.

Es oriundo de Villarrica, cuna de grandes valores como Pérez Cardozo, Rigoberto Arévalos, Maelo Gómez, Diosnel Chase , Sila Godoy y otros.

Es el heredero natural de estos gigantes.

El evento es una iniciativa del Grupo Patria Soñada, encabezada por el ex  Rector  de la UNP, Dr. Carlos Torres Alarcon, organizado conjuntamente con la Facultad de Ciencias Tecnologías y Artes, y cuenta con el apoyo de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional de Pilar.

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UNP fortalece su vínculo con el sector empresarial pilarense

A poco tiempo de cumplir sus 27 años, la UNP realizó este fin de semana una exitosa actividad que consolida la plena vigencia de sus objetivos fundacionales de constituirse en una institución que promueva el desarrollo del Departamento.

En esta actividad hemos logrado reunir información de más de 1200 micro, pequeños y medianos empresarios y emprendedores, en lo que será el primer banco de datos de los sectores que impulsan gran parte de la actividad económica de Pilar.

250 estudiantes y 30 docentes de las Facultades de Ciencias, Tecnologías y Artes, Ciencias Contables, Administrativas y Económicas, Ciencias Aplicadas y Ciencias Biomédicas, desplegados en una impecable tarea de coordinación y acompañamiento logístico, relevaron información que será una gran herramienta para la proyección de programas de desarrollo sostenible.

Este censo es el inicio de las múltiples actividades que se desarrollaran en el marco del proyecto “PINV254 Fortalecimiento de la competitividad de las Pymes como factor de desarrollo de la ciudad de Pilar”, cofinanciado por el CONACYT a través del Programa PROCIENCIA con recursos del Fondo para la Excelencia de la Educación e Investigación – FEEI.

Como director del proyecto de investigación agradezco a cada una de las personas que hicieron posible que cumpliéramos esta meta; a las autoridades de la UNP, al intendente Don Cristóbal Alfredo Stete, al Ingeniero Luis Riveros en su carácter de Presidente de la Asociación de Comerciantes e Industriales y especialmente a los empresarios y emprendedores que nos recibieron y compartieron sus realidades, necesidades y expectativas.

Por Ever Villalba, Phd. en Administración

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Autoridades de la FCTA protagonistas en la Conferencia Regional de Educación Superior

En la ciudad de Córdoba inició la Conferencia Regional de Educación Superior 2018 ,en el marco de los 100 años de la Reforma Universitaria Córdoba de 1918, esta  reunión de dimensión regional es organizada de manera conjunta entre el Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) de la UNESCO, la Universidad Nacional de Córdoba, el Consejo Interuniversitario Nacional de Argentina (CIN) y la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación y Deportes de la República Argentina (SPU).

Académicos de la región se reúnen para reflexionar y debatir sobre la misión, el sentido y el futuro de la Educación Superior de cara a los objetivos de desarrollo sostenible 2030 de las Naciones Unidas. La CRES 2018 considera los aportes desarrollados en la Habana en Cuba en 1996 y en Cartagena de Indias en Colombia en el 2008, así como los resultados de varios encuentros regionales de redes universitarias y consejos de rectores de los últimos años que establecieron concepciones de la educación superior y definieron los rumbos a seguir, enmarcando en una cultura de paz, justicia, equidad, libertad, solidaridad, democracia y respeto de los DD.HH.

El objetivo principal de este encuentro es avanzar en este proceso de articulación, teniendo como guía a la educación superior como un bien social, un derecho humano y una responsabilidad de los Estados, buscando avanzar en un plan de acción que potencie el rol de los sistemas e instituciones de educación superior en el proceso de integración regional que permita garantizar a las futuras generaciones un futuro de calidad y buen vivir.

El Decano, Dr. Ever Villalba, la Vicedecana Lic. Elida Duarte y la representante ante el Consejo Superior Universitario la Lic. María Dolores Muñoz de Cabello, Lic. Adilio Lezcano miembro del Consejo Directivo, junto a otras autoridades y docentes que conforman la comitiva de la UNP, se encuentran participando este importante encuentro. En el plenario el Dr. Villalba expreso su posición en cuanto a la educación superior como bien público y un derecho humano fundamental, al mismo tiempo exigió que esos postulados sean fielmente expresados en la declaración de la CRES 2018.

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“Censo de clasificación de Mipymes y encuesta de opinión para emprendedores” – Junio 2018

Dirigido a propietarios y/o encargados o gerentes de Micro, Pequeñas y Medianas Empresas que se ocupen del trabajo artesanal, industrial, agroindustrial, agropecuario, forestal, comercial o de servicio en la ciudad de Pilar.

Busca analizar la percepción de los emprendedores de Pilar con respecto a la economía, conocer sus principales retos para el desarrollo de sus actividades e identificar las necesidades de capacitación y asesoramiento que la Universidad Nacional de Pilar pueda facilitarles.

La recolección de la información se realizará el día sábado 23 de junio, los censistas serán estudiantes de la Facultad de Ciencias Contables, Administrativas y Económicas y de la Facultad de Ciencias Aplicadas de la Universidad Nacional de Pilar debidamente identificados con credenciales.

La actividad se llevará a  cabo en el marco de la Ejecución del Proyecto

“FORTALECIMIENTO DE LA COMPETITIVIDAD DE LA PYMES COMO FACTOR DE DESARROLLO DE LA CIUDAD DE PILAR”

“Financiado por el CONACYT través del Programa PROCIENCIA con recursos del Fondo para la Excelencia de la Educación e Investigación – FEEI”

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Investigadora de la UNP es distinguida como Comendadora en Brasil

María Viviana Paglialunga de Watzlawik, investigadora de la Facultad de Ciencias, Tecnologías y Artes, ha recibido en el día de ayer una distinción por parte del municipio de Aquidauana, Mato Grosso do Sul, como un signo de gratitud por el aporte a la historia, a la cultura y la integración regional mediante sus trabajos de Maximize Gains with Test and Equipoise Cycle investigación en el campo de la Historia, Arqueología, Educación y Geografía Cultural.

Algunos de los últimos trabajos de investigación de Paglialunga fueron: Aproximación arqueológica a la cerámica prehistórica en el centro urbano de Cerrito, Ñeembucú, Paraguay; Independencia política y educación popular durante el gobierno del Dr. Francia; FIDEL MAIZ Documento de primera mano para el análisis de una ideología pedagógica a fines del siglo XIX; De la Autonomía a la Dependencia. La Educación en el Paraguay antes y después de la Guerra del 70. Actualmente desde el área de Historia y Ciencias Sociales de la FCTA desarrolla el proyecto denominado: Apuntes para la construcción de la identidad Histórico cultural de Isla Umbú.

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Paraguay en debate desde la UNP

Con más de 50 ponencias se realizó el ¨XI Taller Paraguay desde las Ciencias Sociales¨, el evento  fue organizado y realizado por el Grupo de Estudios Sociales sobre Paraguay (GESP) y la Universidad Nacional de Pilar, en la que participaron autores y autoras de diferentes lugares del mundo.

La realización de los talleres, con el correr de los años, se ha sedimentado como una suerte de ritual anual de intercambio de conocimiento entre investigadores que, al abocarse a la cultura y a la sociedad paraguaya, carecían de espacios de debate sobre su tema específico. El Grupo de Estudios Sociales sobre el Paraguay (GESP) integra desde el año 2008 a investigadores que, desde distintas disciplinas que componen esta rama temática (sociología, historia, ciencia política, ciencias de la comunicación, antropología, literatura, etc.), abordan temas sobre la problemática paraguaya, en el intento de compensar un vacío que aún pervive en los estudios académicos sobre América Latina, este grupo se ha conformado en torno a la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires, pero encontró en la realización de talleres anuales, horizontales y abiertos a la comunidad, una forma singular de intercambio del conocimiento.

Este año la sede del ¨XI Taller Paraguay desde las Ciencias Sociales¨ fue la Facultad de Ciencias, Tecnologías y Artes de la Universidad Nacional de Pilar, el taller inicio el pasado jueves 7 de junio y culmino el sábado 9 de junio al medio día, las temáticas abordadas fueron múltiples y se tuvo ponencias de distintos autores y autoras de diferentes lugares del mundo, como de Estados Unidos, Australia, Paraguay, Argentina, migrante e migrante, mujeres y varones, investigadores docentes, profesores y alumnos que posibilitaron, así, el intercambio interdisciplinario que quizás sea el principal requisito metodológico para acercarnos a las problemáticas del Paraguay.

La Doctora Magdalena López, coordinadora del evento, manifestó su satisfacción por el resultado de la realización del taller, ¨fue un taller muy interesante para todas y todos nosotras y nosotros, estamos bastante alegres con el resultado taller, porque las ponencias y las temáticas abordas se desarrollaron con una nutrida participación de la audiencia, que se mantuvo bastante estable, hubo un espacio de preguntas, dudas, consultas y críticas constructivas¨, acotó.

La Dra. López mencionó que el próximo taller se hará de nuevo en el 2020, y que  probablemente se realizará en algún lugar de Argentina, porque la idea es que estos talleres,  además de hacer un espacio gratuito horizontal, donde todos puedan participar y debatir,  también es ir alternando entre Argentina y Paraguay, y no siempre en Buenos Aires y Asunción,  sino en distintos lugares del así llamado interior, para poder llegar a todas las personas que quieran participar y que tengan actividades investigaciones para compartir y debatir.

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Desde la UNP surge un nuevo modelo de gestión universitaria

Modelo Universitario para Otro Siglo (MUPOS) se denomina la propuesta de gestión elaborada por el decano de la Facultad de Ciencias, Tecnología y Artes (FCTA), Ever Villalba, quien obtuvo con calificación de excelencia el grado de Doctor en Administración, otorgado por una Universidad argentina.

Con el grado de Doctor en Administración, la Universidad Nacional de Pilar cuenta entre sus egresados con el primer doctorado en esa especialidad de la ciudad de Pilar y también con la novedosa propuesta de un nuevo modelo de gestión universitaria aplicable en las instituciones de educación superior del País y de la región, según afirmaron los miembros del Tribunal que evaluó la Tesis del decano de la FCTA, Ever Villalba.

Con las herramientas y conocimientos adquiridos durante el doctorado cursado en la Universidad Nacional de Misiones (UNaM), de Argentina, el docente de la UNP sumó su experiencia como gestor educativo en la investigación sobre los modelos de gestión que rigen en las universidades públicas paraguayas y elaboró el nuevo modelo que propone una estructura simplificada y eficiente mediante el ahorro de esfuerzos y recursos para garantizar el acceso a la educación superior.

La denominación del modelo resalta la importancia de aportar una nueva visión y reestructuración de los métodos de administración, cuyos modelos vigentes fueron implementados hace un siglo.

Los ajustes y modificaciones que Villalba propone en el MUPOS incorporan ajustes y modificaciones orientadas a superar conflictos administrativos y académicos que, entre otras dificultades, afectan el financiamiento de una educación superior de calidad, gratuita y accesible. xxx

El estudio en profundidad que realizó para fundamentar su modelo contempló la investigación desde los aspectos relacionados al funcionamiento administrativo y académico de las universidades públicas, el ejercicio del poder, el relacionamiento interno y externo de las instituciones, hasta las más diversas instancias vinculadas con el financiamiento, la distribución de recursos humanos y presupuestarios, la operatividad y aplicabilidad de las leyes, reglamentaciones y vinculaciones interinstitucionales en el cumplimiento del atributo constitucional de autonomía universitaria.

Con la información aportada, la prestigiosa mesa que evaluó su Tesis consideró que el modelo presentado por el doctor Villalba bien podría aplicarse en las universidades públicas de la región, que también atraviesan situaciones de crisis con las mismas características.

El MUPOS se inspira en los estados democráticos modernos y determina una simplificación de estructuras: un órgano de conducción ejecutivo integrado por el rector y dos vicerrectores y un órgano de conducción deliberante conformado por el consejo universitario.

Según las pruebas y la proyección que aporta, la eliminación de los consejos directivos, los vicedecanatos y la centralización administrativa permitiría un importante ahorro de recursos que podrían destinarse a los fines académicos.

En cuatro ejes bien definidos, el MUPOS basa su estrategia en garantizar el acceso a la formación mediante una administración centralizada y participativa pero descentralizada en lo académico.

Sugiere una cultura organizacional participativa con valores y normas democráticas que sepan aprovechar el conflicto y promuevan el desarrollo personal y grupal desde una perspectiva crítica y reforma criterios de ejecución en los que revaloriza el cogobierno e incorpora dos estamentos no previstos en los modelos actuales:  el representante de la sociedad y el de los funcionarios; se organiza por Departamento cuya denominación adopta la clasificación del organismo de cooperación para el desarrollo económico OCDE, además de eliminar consejos y vicedecanatos

En el MUPOS, la estructura contempla una división de poderes inspirados en la democracia moderna y busca garantizar el principio constitucional de autonomía universitaria mediante un organigrama que promueve el equilibrio de poderes entre los intereses de diferentes sectores para evitar que un exceso de los gestores administrativos y los grupos de interés externos resten autonomía y aumenten la burocracia, o al revés.

Para Villalba “la prevalencia de lo administrativo genera exceso de procedimientos burocráticos y la tensión entre las áreas administrativas y académicas exigen repensar el modelo de gestión de principios del 1900 que se sigue aplicando un siglo después”.

Esto se debe “a que las universidades públicas paraguayas fueron creadas bajo un mismo paradigma, el Napoleónico, si bien existen algunas diferencias la Universidad Nacional de Asunción (UNA) es la inspiración de las otras universidades”.

Con el modelo elaborado por el doctor Villalba, la comunidad de la UNP se siente orgullosa de promover el debate y la participación hacia la planificación de una educación superior que contemple los desafíos de un nuevo siglo de gestión, sostenga una formación de calidad y garantice el acceso a la educación superior.