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FCTA reunirá a decenas de Investigadores en Encuentro de Divulgación Científica

Más de 40 proyectos de investigación serán presentados el próximo 16 y 17 de noviembre en el Encuentro de Divulgación Científica organizada por la Facultad de Ciencias, Tecnologías y Artes (FCTA) de la Universidad Nacional de Pilar (UNP). El evento se desarrollará en el local de la Facultad ubicado en el barrio Ytororo, Edificio de la Fundación la Misión.

La actividad contará con la participación de expositores e investigadores de diferentes áreas del conocimiento que disertarán sobre temas enfocados en: Educación, Comunicación para el Desarrollo, Gestión y Economía, Gestión Pública, Estudios Sociales, Historia, Arte, Criminología y Seguridad, Producción y Medio Ambiente y Ciencias Aplicadas.

La inversión para la participación del congreso es de G. 50.000 hasta el 15 de noviembre, y durante los días del congreso el importe será de G. 80.000.

El objetivo principal de la actividad es poner a conocimiento de la comunidad los avances realizados en materia de investigación por investigadores de nuestra institución, como así también generar espacios de análisis y discusión con la presencia y participación de invitados nacionales e internacionales.

Cabe señalar que la Facultad de Ciencias, Tecnologías y Artes se constituye en un centro de investigación interdisciplinario que busca la difusión y transferencia de conocimientos y tecnologías capaces de contribuir al desarrollo local, regional y nacional, se enfatiza en las teorías críticas y una metodología que implica una construcción colectiva entre académicos, estudiantes e integrantes de la comunidad.

El Encuentro de Divulgación Científica es declarado de interés institucional por el Consejo Superior de la Universidad Nacional de Pilar y también es declarado de interés institucional por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT). Apoyan además la Red de Estudios sobre Internacionalización de la Educación Superior en América Latina (RIESAL) y la Red de Relaciones Internacionales e Institucional del Paraguay (RIUP).

Se adjunta el programa completo del evento

Universidades de la región replicarán informe realizado por investigador paraguayo

El trabajo fue presentado en Montevideo, Uruguay, por el investigador y catedrático de la Universidad Nacional de Pilar (UNP), Ever Villalba. El estudio analiza la evolución de la inversión pública en las Universidades Nacionales de Paraguay durante la década del 2007-2016. La metodología será replicada por Universidades de la Región para ser presentadas en la próxima reunión de la Conferencia Regional de Educación Superior (CRES), para sustentar la posición de América Latina respecto a las políticas educativas universitarias.

La ponencia sobre la Educación Superior en Paraguay, Análisis de la Inversión Estatal en las Universidades Públicas durante la década 2007-2016, fue presentada por el investigador Ever Villalba en las Jornadas de Investigación en Educación Superior que se realizó en Montevideo (Uruguay), será tomada como base metodológica para realizar estudios similares en la región.

Tras esta exposición, las universidades asistentes al evento coincidieron en replicar esta investigación para presentar sus realidades en materia de inversión universitaria en la próxima Conferencia Regional de Educación Superior (CRES), que se realizará el año que viene en Córdoba (Argentina).

Lo abordado en estas Conferencias Regionales sustentan el posicionamiento de América Latina que es presentado durante la Conferencia Mundial sobre Educación Superior que se realiza cada diez años en París (Francia).

Del trabajo realizado por Villalba se resaltó la perspectiva del análisis porque “permite contrastar lo declarativo con los datos concretos en materia de inversión en la educación universitaria”.

Esto se tomó como referencia porque al participar de las reuniones regionales y mundiales de Educación Superior, son los Estados los que suscriben las declaraciones y asumen líneas de acción que no se condicen con la ejecución de sus políticas educativas y presupuestarias.

Villalba posicionó lo “declarativo” en la determinación que Paraguay reconoce a la Educación Superior como un derecho humano de responsabilidad del Estado, “pero se cobran aranceles para acceder a ese derecho” y expuso, como resultado de su análisis comparativo, que “existe en los últimos tiempos una desaceleración en la provisión de Presupuesto universitario, que incluso disminuyó en el 2016 y concentra un 76% de los recursos destinados a la Educación Superior en una sola institución que es la Universidad Nacional de Asunción (UNA)”.

Para las universidades de la región, esta perspectiva de análisis que propone contrastar el nivel de ejecución entre la postura declarativa y las asignaciones presupuestaria que establecen los Estados, ha sido un aporte que puede sustentar el posicionamiento que adopten en futuras conferencias donde se aborden realidades y perspectivas de la Educación Superior.

Reconsiderar presupuesto para ampliar cobertura

Para desarrollar la investigación, Ever Villalba (catedrático de la Universidad Nacional de Pilar), puso énfasis en el carácter de Bien Público Social de la Educación Superior y en su condición de Derecho, “por lo que el Estado es responsable de velar por el cumplimiento de ella, y solo puede ser un derecho real en la medida que el acceso a la formación universitaria no tenga limitaciones más que los méritos requeridos”.

En ese marco consideró que “las posibilidades de expansión y mejoramiento de la educación superior, goce y usufructo de un derecho humano fundamental, están determinados decisivamente por los recursos económicos que los países invierten en ellos”.

Si bien argumentó que el Estado paraguayo logró avances en materia de expansión, constató que esto no se tradujo en cobertura porque alcanza “a tan sólo a unos 90.000 estudiantes en el 2015”.

Actualmente, Paraguay cuenta con 8 Universidades Públicas, 7 creadas luego del advenimiento de la democracia, de las cuales, 4 fueron creadas en la última década.

El análisis realizado por Ever Villalba verificó que “existe una alta desigualdad e inequidad en la distribución de los recursos destinados a estas instituciones”, puesto que “la Universidad Nacional de Asunción concentra el 76% de los fondos destinados a las Universidades Públicas, dejando a las demás con serias dificultades para garantizar calidad y expandirse”.

“La inequidad llega a tal punto -constató el investigador- que el aumento promedio anual que recibe la Universidad Nacional de Asunción, representa el presupuesto anual total de tres Universidades Públicas del Interior” y concluyó que “ese presupuesto destinado a las Universidades Públicas en el Paraguay, que es apenas el 1,06 % del PIB del año 2016, debe reconsiderarse con la decisión política de aumentar y redistribuir el presupuesto para una mejor cobertura”.

Fuente: http://paraguayalinstante.net/2017/11/05/universidades-de-la-region-replicaran-informe-realizado-por-investigador-paraguayo/

FCTA invita a participar del V Encuentro de Divulgación Científica

Con el objetivo de poner a conocimiento de la comunidad los avances realizados en materia de investigación, como así también generar espacios de análisis y discusión con la presencia y participación de invitados nacionales e internacionales, la Facultad de Ciencias, Tecnologías y Artes (FCTA) dependiente de la Universidad Nacional de Pilar (UNP) invita a participar y presentar ponencias para el V Encuentro de Divulgación Científica a realizarse los días 16 y 17 de Noviembre.

Los Ejes Temáticos a desarrollarse durante el evento son:

  • Educación
  • Comunicación para el Desarrollo
  • Gestión y Economía
  • Gestión Pública
  • Estudios Sociales
  • Historia
  • Criminología y Seguridad
  • Garantías Constitucionales y Derechos Humanos
  • Producción y Medio Ambiente
  • Salud Pública
  • Psicología
  • Ciencias Aplicadas

La programación del evento será finalizada y publicada después de la inscripción de los participantes expositores.

El Calendario a tener en cuenta es el siguiente:
■ Fecha de envío de resúmenes: Desde el 19 de octubre al 31 de octubre de 2017. Deben ser enviados al correo fctaunp@gmail.com
■ Fecha de notificación de aceptación de trabajos: A partir del 01 de noviembre de 2017
■ Fecha de envío de trabajos completos e inscripción de participantes: Hasta el 08 de noviembre de 2017.
■ Comunicación del Programa definitivo: 09 de noviembre de 2017.
■ Participación en el Encuentro: 16 y 17 de noviembre de 2017.

Condiciones de participación
1. Podrán presentarse: Proyectos y resultados de investigación, desarrollo e innovación, experiencias de investigación-acción.
2. Las inscripciones serán validadas luego de la presentación del artículo completo.
3. Serán aceptados hasta 5 autores por trabajo, siendo necesario indicar el autor principal y los co-autores al momento de la inscripción.
4. Cada participante podrá inscribir varios trabajos, pero solo hasta dos como autor principal.
5. Los autores serán comunicados sobre la aceptación y la modalidad de participación sugerida para su trabajo.
6. Al enviar su trabajo, los autores otorgan el permiso suficiente para su eventual publicación.
7. El tiempo de presentación durante el evento deberá ser no mayor a 15 minutos.

Recurso disponible para descargar:
Modelo – Resumen para la postulación 
Las demás referencias editoriales pueden ser consultadas en las Normas APA Sexta Edición

Tasas de inscripción
● Los participantes oyentes, se pueden inscribir directamente por la administración de la FCTA. El costo para oyentes es 50.000, incluye la Certificación.
● Expositores en general, tendrán costos exonerados.

Mayores informes al 021 33 87 091 o al celular 0975 775 147

En Claustro Docente de la UNP analizarán los ejes a ser tratados en la Conferencia Regional de Educación Superior (CRES 2018)

La actividad está agendada conforme a la Resolución Nº451/2017 del Rector de la Universidad Nacional de Pilar, por la cual se convoca a reunión al Claustro Docente de la UNP para discutir los siguientes ejes temáticos:

  • La Educación Superior como parte del sistema educativo en América Latina y el Caribe.
  • Educación Superior, diversidad cultural e interculturalidad en América Latina.
  • La Educación Superior, internacionalización e integración regional de América Latina y el Caribe.
  • El rol de la Educación Superior de cara a los desafíos sociales de América Latina y el Caribe.
  • La investigación científica y tecnológica y la innovación como motor del desarrollo humano, social y económico para América Latina y el Caribe.
  • El papel estratégico de la Educación Superior en el desarrollo sostenible de América Latina y el Caribe.
  • A cien años de la Reforma Universitaria de Córdoba. Hacia un nuevo Manifiesto de la Educación Superior Latinoamericana.

El encuentro será moderado por el Rector de la institución, el Dr. Víctor Ríos Ojeda, quien expondrá sobre los puntos mencionados.

La CRES-2018, será el evento regional más importante que  reunirá a rectores, directores, académicos, trabajadores, estudiantes, redes de Educación Superior, asociaciones profesionales, centros de investigaciones, sindicatos y representantes de organizaciones gubernamentales y no gubernamentales para discutir, acordar criterios, formular propuestas y líneas de acción con el fin de consolidar la Educación Superior como un bien social, derecho humano y universal, y responsabilidad de los Estados.

La   tendrá lugar del  11 al 15 de Junio del 2018 en la ciudad de Córdoba – Argentina.

Se insta a participar de esta jornada a todos los docentes de la Universidad Nacional de Pilar.

Ingresado en el siguiente enlace podrá acceder a mayor información sobre los puntos a ser analizados http://www.cres2018.org/ejes-tematicos

Capacitaron a estudiantes y docentes de la UNP en el uso de la plataforma CICCO

La Lic. Jenny M. Cáceres Gini, Trainer del Centro de Información Científica del CONACYT (Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología), desarrolló en la jornada de ayer tres talleres de capacitación con la participación de estudiantes y docentes de la carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias Biomédicas y de las carreras de Ingeniería Industrial y Análisis de Sistemas de la Facultad de Ciencias Aplicadas de la Universidad Nacional de Pilar.

La actividad fue organizada por el Departamento de Investigación de la FCTA, en coordinación de las demás Facultades beneficiarias de los entrenamientos, en el marco de los acuerdos de trabajo interfacultades vigentes.

Se prevé otra jornada de capacitación para el mes de noviembre sobre el gestor bibliográfico Mendeley, que es una aplicación web y de escritorio, que permite gestionar y compartir referencias bibliográficas y documentos de investigación, así también​ posibilita encontrar nuevas referencias y documentos, y colaborar en línea con otros investigadores.

El Portal CICCO es el primer Portal de Acceso a Información Científica del Paraguay, comenzó  a funcionar desde el 2015, tiene como objetivo fundamental facilitar el acceso y la consulta de fuentes de información multidisciplinarias de alto impacto,  a través de una plataforma virtual, que potencien la generación de conocimiento y la mejora de los índices  de  productividad científica del país.

Esta herramienta además de ofrecer acceso a información científica y tecnológica del más alto impacto en formato electrónico, también cuenta con un espacio físico para el intercambio de ideas y experiencias de la comunidad científica del país y un nutrido programa de desarrollo de competencias informacionales.

El CICCO ofrece acceso a miles de revistas y libros, en formato electrónico, producidos por las editoriales más prestigiosas.  Destacan en especial las colecciones especializadas de las editoriales IEEE, SAGE, Springer, Wiley, Oxford University Press, Thomson Reuters, CABI Publishing, IET, American Psychological Association, EBSCO Information Services entre otros.

La Orquesta Sinfónica de Pilar (OSP) participará de un Festival Musical en el Departamento de San Pedro

A invitación de la Municipalidad de Lima, distrito del departamento de San Pedro, la Orquesta Sinfónica de Pilar (OSP), participará del  Festival en homenaje a “Kamba’i” Echeverría, organizado en el marco de los festejos por los 225 años de la fundación de Lima.

El evento será el próximo 2 de setiembre, donde más de 40 músicos que integran la Orquesta Sinfónica de Pilar compuesta por instrumentistas de las áreas de cuerdas y vientos, que incluyen los instrumentos de violín, viola, violoncello, contrabajo, guitarra clásica, piano, clarinete, flauta traversa y trompeta, acompañados por un coro polifónico y las voces de sopranos  interpretarán una selección de sinfonías y canciones del cancionero popular del Paraguay entre otros

La Orquesta Sinfónica de Pilar, es dependiente del Conservatorio de Música Sofía Mendoza de la Facultad de Ciencias, Tecnologías y Artes de la Universidad Nacional de Pilar, creado bajo el asesoramiento del gran Maestro Florentín Giménez.

El Conservatorio de Música Sofía Mendoza es el primer conservatorio de la República del Paraguay en funcionar dentro de una Universidad de Gestión Pública.

La actividad se realizará en la sede de la Municipalidad de Lima.

 

CINE DEBATE “Ayotzinapa, un arma cargada de futuro”

La Facultad de Ciencias, Tecnologías y Artes de la Universidad Nacional de Pilar invita a participar del CINE DEBATE “Ayotzinapa, un arma cargada de futuro”, el material es un documental plástico literario sobre los derechos humanos y la desaparición forzosa de estudiantes indígenas de la Normal Isidro Burgos de Ayotzinapa, México,  reúne obras de 45 caricaturistas latinoamericanos, mezcladas en una narrativa sobre derechos humanos bajo poemas de Celaya, Alves, Benedetti, Neruda, Acuña, Sabines, Vallejo y leídas por poetas y defensores de derechos humanos como Jairo Guarneros, Aracely Salcedo, Pa´i Oliva, Servando Canseco, Imelda Becerra, Yetla Atenco, Ricardo Ygrod o Art Elizari.

Dirigida y producida por Ramón Rocha; fotografía Odette González, Montaje José Luis Cruz. Mediometraje (32 minutos).

La actividad tendrá lugar el viernes 01 de setiembre en la sede de la Facultad de Ciencias Tecnologías y Artes sito en Fundación La Misión Barrio Ytororó.

El acceso es libre y gratuito.

El piano y el canto serán protagonistas en Concierto Didáctico

 

El próximo miércoles 30 de agosto a partir de las 19:00 horas se dará  continuidad al ciclo de conciertos didácticos del Conservatorio de Música Sofía Mendoza, esta vez será el turno de las áreas de cuerdas percutidas (Piano) y área vocal ( Canto Lírico) .

Bajo la temática de “Conciertos Didácticos”, los estudiantes además de interpretar obras musicales deben realizar comentarios sobre obras y sobre los compositores.

El concierto será en el local del Conservatorio de Música y es abierto a todo público.

Camilo Soares, Víctor Ríos y Nicanor Duarte Frutos, hablarán sobre Educación y Pobreza en Paraguay

Será en un Panel Debate en el marco del desarrollo del eje Educación y Sociedad del Programa de Especialización en Docencia Universitaria de la Universidad Nacional de Pilar.

La actividad tendrá lugar en el Aula Magna del Hospital Escuela de la Universidad Nacional de Pilar, el día lunes 21 de agosto a las 19.00 hs.

Si bien la actividad está dirigida a estudiantes  de la Especialización en Docencia Universitaria  de la institución, es abierta a interesados en general.

El acceso es libre y gratuito.

Para más información, están disponibles los teléfonos (0786) 230995, (0786) 232.148 y la página web www.unp.edu.py

En Caazapá conversaron sobre el suicidio con investigador de la FCTA

Agustín Barúa, Investigador de la FCTA participó de un conversatorio organizado por el departamento de Salud Mental de la sexta región sanitaria del Ministerio de Salud Pública en Caazapá, este espacio permitió compartir experiencias y discutir acerca del proyecto “Aquí ¿Qué saca las ganas de vivir?”: Salud Mental Comunitaria y Conducta Suicida en Pilar.

La actividad se realizó en el salón principal de la gobernación departamental y participaron del mismo cerca de 50 personas.

Algunos emergentes durante el conversatorio se dieron al momento de compartir importantes manifestaciones suicidas en el departamento que según análisis de los encargados de la región sanitaria apuntan algunas características en las siguientes expresiones: Los jóvenes compartían poco con los padres sobre sus vidas; La mayoría de los jóvenes que consumaban el hecho pertenecían a familias de nivel medio; Los jóvenes requerían contar con espacios de esparcimiento saludables y recreativos; Estaban consumiendo alcohol, drogas; Algunos jóvenes jugaban a la «ouija».

Con esta investigación se pretende ver lo suicida desde un enfoque comunitario, en donde no se buscan causantes en el sujeto individual, sino en el contexto que le rodea y afecta, generando condiciones que coartan sus ganas de vivir debido a condiciones sociales, históricas y estructurales.