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Investigadores de la UNP realizarán actividades sobre salud mental comunitaria en Humaitá

A partir de investigaciones hechas desde la Facultad de Ciencias, Tecnología y Artes de la Universidad Nacional de Pilar, en los años 2015, 2016 y 2017 sobre la conducta suicida desde una perspectiva socio-comunitaria, investigadores de la facultad proponen una serie de acciones con la comunidad humaiteña a realizarse el viernes 22 de marzo en el salón municipal de dicha comunidad. 

Se detallan a continuación cada una de las actividades:

Taller – conversatorio: Relaciones intergeneracionales y adulto-centrismo.

Objetivo: generar un espacio para compartir y reflexionar sobre las realidades infantiles, adolescentes y juveniles de la comunidad.

Dirigido a adolescentes y jóvenes (prioritarios), personas que trabajan con las generaciones jóvenes.

Horario: de 8 a 11 horas.

Conversatorio: “Salud mental comunitaria: Pensando juntos sobre las diferencias, las libertades, los cuidados y el convivir”.

Objetivo: generar un espacio abierto y comunitario donde pensar colectivamente la vida en Humaitá y como potenciarla.

Dirigido: abierto a la comunidad.

Horario: de 14 a 16 horas.

Presentación y discusión de los resultados de la investigación “’Aquí ¿Qué saca las ganas de vivir?’: Salud Mental Comunitaria y Conducta Suicida en Pilar”.

Objetivo: Compartir un abordaje sociocomunitario de una comunidad cercana que podría dar ideas a como trabajar la conducta suicida en la comunidad.

Dirigido a actores sociales.

Horario: 16 a 19 horas.

Acompañante de los espacios

Mag. Agustín Barúa Caffarena. Médico psiquiatra. Antropólogo social. Psicoterapeuta. Investigador de la Facultad de Ciencias, Tecnologías y Arte (UNP).

Mag. María Dolores Muñoz. Trabajadora Social, Docente de la UNP. Investigadora de la Facultad de Ciencias, Tecnologías y Artes (UNP).

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SEMINARIO DE CAPACITACIÓN EN TIG (Tecnología de Información Geográfica)

Este seminario de capacitación se llevará a cabo en el marco de la ejecución del proyecto “ESTUDIO DE AGUAS (FREÁTICAS Y SUPERFICIALES) PARA CONSUMO EN EL SUR DE ÑEEMBUCÚ”, financiado por el CONACYT a través del Programa PROCIENCIA con recursos del Fondo para la Excelencia de la Educacion e Investigacion – FEEI.

El desarrollo de la actividad está previsto para el miércoles 06 de febrero de 19 a 22 horas, en la sede de la Facultad de Ciencias, Tecnologías y Artes sito en edificio Fundación La Misión – Barrio Ytororo. 

El acceso es libre y gratuito.

Más información al 0975 122 242
#cta_crece#unp_avanza

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Mañana inicia Taller de Interpretación Operística

Es otra propuesta de verano de la Facultad de Ciencias, Tecnologías y Artes, la actividad iniciará mañana martes 22 de enero, a las 18:30 horas en el local de Conservatorio de Música Sofía Mendoza sito en Mcal. Estigarribia esq. Iturbe.

En esta edición 2019, el taller de interpretación operística, se enfocará en la obra “El Conde de Luxemburgo”, la actividad es totalmente gratuita y
estará bajo la dirección del Profesor Diego Luis Escrivá Delvalle

Invitación especial a estudiantes, egresados del Conservatorio de Música Sofía Mendoza, músicos populares, actores aficionados e interesados en general.

Más informaciones al 0982 333.393

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Preparan Taller Musical de Verano de Interpretación Operística

En su edición 2019 el taller  musical de verano de la Facultad de Ciencias, Tecnologías y Artes  se enfocará en la interpretación Operística de la obra «El Conde de Luxemburgo” que iniciará el 22 de enero próximo, bajo la dirección del Profesor Diego Luis Escrivá Delvalle,  en el local del Conservatorio de Música Sofía Mendoza, sito en Mcal. Estigarribia esq. Iturbe.

El taller es totalmente gratuito y dirigido a estudiantes, egresados del Conservatorio de Música Sofía Mendoza, músicos populares, actores aficionados e interesados en general.

Informaciones y horario de desarrollo de la actividad al 0982 333.393

 

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Semillitas Musicales – Colonia de Vacaciones

Semillitas Musicales se denomina la Colonia de Vacaciones 2019  del Conservatorio de Música Sofía Mendoza de la Facultad de Ciencias, Tecnologías y Artes, cuyo inicio está previsto para el lunes 14  de enero próximo,  dirigido a niños y niñas de 06 a 10 años.

La actividad estará orientada en la práctica coral de músicas del cancionero popular y universal.

La colonia estará a cargo de egresados  del Conservatorio de Música, profesoras superiores  Araceli Romero Martínez, Danielle Lucia Segovia y los profesores elementales José Rafael Arrúa y Aldana Aquino Bourdier.

Los interesados en participar pueden inscribirse contactando con los encargados de la actividad o llamando a los números 0975 443 772, 0975 111 579.

La actividad se extenderá hasta el 08 de febrero y se realizará los días lunes, miércoles y viernes de 09:00 a 11:00 hs, en el local del Conservatorio de Música Sofía Mendoza sito en Mariscal Estigarribia esq. Iturbe. Barrio Gral. Díaz de la ciudad de Pilar.

El costo de participación es de Gs. 30.000.

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UNP apoya Premio MERCOSUR de Investigación en Políticas Sociales

Hasta el próximo día 12 de mayo están abiertas las inscripciones al II Premio MERCOSUR de Investigación en Políticas Sociales. Con el tema «Estatuto de la Ciudadanía», esta edición será realizada en conjunto por el Instituto Social del MERCOSUR y el Parlamento del MERCOSUR. También contará con el apoyo de universidades (Universidad Nacional de Quilmes, Universidad Nacional de Pilar, Universidad Nacional de Asunción/Facultad de Ciencias Sociales, y Universidad Federal de la Integración Latinoamericana), además de redes y centros de investigación, como el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) y Fondo de Convergencia Estructural del MERCOSUR.

Serán tres categorías premiadas: trabajos de investigación de estudiantes de graduación, trabajos de investigación de profesionales graduados y tesis de postgrado. El/la ganador/a de cada una de las categorías será premiado con 1.000 dólares. Además, está previsto el reconocimiento por medio de certificación de mérito de los autores y publicación específica de los 12 mejores trabajos de investigación y de tres tesis o monografías de postgrado.

La ceremonia de premiación se realizará en el marco de la celebración de 10 años de instalación del ISM en Asunción, y tendrá lugar en alguna de las capitales del bloque en el mes de julio de 2019. Además de los ganadores en cada una de las categorías, se financiará la participación de autores de trabajos seleccionados, que presentarán sus análisis en sesión pública.

Sobre los trabajos

Los trabajos deberán tener como referencia principal el Estatuto de la Ciudadanía del MERCOSUR. El documento contemplará una serie de derechos de los ciudadanos del bloque y viene siendo discutido en un Grupo de Trabajo específico, vinculado a la Comisión de Representantes Permanentes del MERCOSUR (CRPM), a partir del Plan de Acción del Estatuto de la Ciudadanía.

También podrán ser presentados estudios que consideren el desarrollo de la ampliación de la ciudadanía, en sus múltiples dimensiones sociales y económicas, en el ámbito nacional o regional en los países del MERCOSUR. Para ello podrán tomar como referencia el Plan Estratégico de Acción Social y la Declaración Sociolaboral, entre otras normas que hacen referencia a la dimensión social del MERCOSUR.

Se considerarán investigaciones que incluyan estudios de caso o en perspectiva comparativa, que analicen la expansión de la ciudadanía y políticas sociales en nuestra región. Además, son de interés las experiencias comparativas relacionadas a otros procesos de integración regional que pueden contribuir al entendimiento y desarrollo del MERCOSUR.

Características de los trabajos

Para trabajos de investigación se deben enviar documentos de 15 a 25 páginas, con bibliografía incluida. Deben ser trabajos inéditos y originales. El trabajo no podrá hacer referencia al autor de la investigación (esta información deberá estar presente sólo en el formulario de inscripción). El trabajo puede ser en portugués o español.

Con relación a las tesis, podrán presentarse recortes o trabajos completos sobre el tema (hasta 150 páginas), que ya hayan sido aprobados en programas de postgrado. Cualquier mención a la autoría o al programa en que fue producida debe ser retirada del texto.

La convocatoria completa con toda la información se puede encontrar en www.ismercosur.org/premiomercosur.

Inscripción

La inscripción de candidaturas es gratuita y deberá ser hecha por medio de formulario disponible en la página www.ismercosur.org/premiomercosur.

El proceso de sumisión estará abierto sólo a partir del 14 de diciembre.

El II Premio se dirige a investigadores nacionales y residentes en los Estados Parte y Asociados del MERCOSUR.

Los trabajos serán evaluados por una Comisión Internacional especializada.

Dudas y consultas pueden ser realizadas por e-mail investigacion@ismercosur.org.

Links de referencia

Declaración Sociolaboral  – http://www.sice.oas.org/labor/MERCOSUR_Sociolab.pdf

Fuente: Departamento de Comunicación Instituto Social del MERCOSUR

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Eventos

Caracterizarán el perfil emprendedor de los jóvenes en Paraguay

La Universidad Nacional de Pilar (UNP) desarrollará una encuesta a nivel nacional en la que serán consultados jóvenes de 15 a 29 años de edad de todos los departamentos de la región oriental y una muestra representativa de la región occidental, con el objetivo de estimar el perfil emprendedor de los jóvenes, identificando fortalezas, debilidades, y la propensión a emprender de los mismos. Esto en el marco del proyecto denominado “El perfil emprendedor en Paraguay, análisis de la población juvenil”, cofinanciado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) con recursos del FEEI.

El proyecto es dirigido por el Dr. Ever Villalba, acompañado por investigadores de la Facultad de Ciencias, Tecnologías y Artes de la UNP, además se cuenta con el asesoramiento de expertos internacionales, como los doctores Walter Ruda, Rubén Ascúa y Benjamín Danko del Instituto de Investigación ZMG – German Center for Entrepreneurship de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Kaiserslautem, Alemania.

Con esta línea de investigación se dará prioridad a un segmento de la población, considerado como bono demográfico, que se constituye como motor y sustento del potencial del desarrollo del Paraguay. Actualmente la estructura poblacional permite decir que 1 de cada 4 paraguayos tienen entre 15 y 29 años, por ello, conocer sus competencias para emprender resulta de gran importancia, ya que este fenómeno es un factor asociado al desarrollo económico y social de las comunidades.

La investigación se encuentra en la etapa de trabajo de campo, se plantea un estudio con enfoque cuantitativo, de diseño transversal y prospectivo, como técnica de recolección de datos se recurrirá a la encuesta en la que se utilizará el Test de Conductas Emprendedoras desarrollada por las Naciones Unidas, además del cuestionario GEST desarrollado por el Instituto de Investigación ZMG – German Center for Entrepreneurship de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Kaiserslautem. Se prevé tomar cerca de 6.000 muestras de tal manera a tener datos representativos de cada capital departamental.

El emprendedurismo como campo de estudio y de acción ha cobrado relevancia tanto en lo académico-científico como en planes de desarrollo de los gobiernos por su capacidad de generar bienestar económico y social, mediante procesos innovadores y creativos (GEM, 2014).

Un elemento insoslayable que debe ser tenido en cuenta para el desarrollo del Paraguay es la población joven, para dar pleno uso al bono demográfico instituido por la población joven actual, surge la necesidad de conocer las características de la población, y en especial de aquellos que se encuentran en etapa de formación, para que posterior al diagnóstico se puedan formular estrategias de intervención sobre sus fortalezas y debilidades por medio de políticas públicas entendiento que la conducta emprendedora es un factor clave para dar soluciones a problemas en diversos ámbitos, pues se convierte en un elemento transversal, que integra capacidades, conocimientos, habilidades y actitudes vinculadas a la destreza de superar desafíos respondiendo con creatividad e innovación.

Además, estudiar los perfiles de los jóvenes de manera representativa por localidades implica una apuesta que propone como alternativa un enfoque al desarrollo local endógeno, que pone en marcha la capacidad emprendedora partiendo del recurso más importante con que cuenta todo emprendimiento, el sujeto emprendedor (Barba Sánchez y Martínez Ruiz, 2006).

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Se renueva convenio de cooperación con Fundación La Misión

Con el compromiso de seguir trabajando la educación del departamento de Ñeembucú, en la sala de Sesiones del Consejo Superior Universitario se procedió la la renovación de firma de convenio de cooperación entre la Universidad Nacional de Pilar y la Fundación La Misión, representados por el Prof. Dr. Víctor Ríos  Ojeda, Rector de la UNP,  la Sra. Annamaría Cordioli de Gómez, Presidenta de la mencionada Fundación, el Dr. Ever Villalba, Decano de la Facultad de Ciencias, Tecnologías y Artes y la Msc. Cecilia Aguilera, Decana de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.

El Convenio  contempla varios aspectos que vincula a ambas instituciones, siendo uno de los aspectos más relevantes, la cesión de las instalaciones que posee la Fundación en el Barrio Ytororõ de nuestra ciudad, en donde funcionan las sedes de la Facultad de Ciencias, Tecnologías y Artes, y la Escuela Experimental “Narciso González Romero” de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.

 

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Eventos

Académicos de la UNP analizan»Educación para la vida»

«Educación para la Vida» es la propuesta en debate en el marco de las discusiones sobre el  Plan Nacional para la Transformación Educativa, en reunión  académicos de la Universidad Nacional de Pilar, analizan los diferentes ejes.

A nivel país está en marcha un proyecto de transformación educativa que pretende poner en debate  hacia dónde queremos ir con la educación en el futuro.

 

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Eventos

Investigadoras de la FCTA programan actividades en la Universidad Nacional de Lanús para el 2019

 En el marco de la ejecución del Proyecto las TIC como herramientas de inclusión educativa en las universidades del Mercosur: Aportes para una caracterización de su estado actual, coordinada por la Universidad Nacional de Lanús (UNLA), se desarrollan una serie de reuniones de trabajo en la ciudad Autónoma de Buenos Aires del que participan las investigadoras Msc. Elida Duarte y Msc. María Dolores Muñóz.

En un primer momento se realizó una reunión de trabajo para puesta en común y organización de actividades 2019, la actividad se realizó en la sala del campus virtual de UNLA y posteriormente un panel denominado «Estrategias Educativas de Inclusión Digital», que estuvo  a cargo de cada uno de los equipos de las universidades participantes: Universidad Nacional de Lanus; Argentina , Universidad Nacional de Pilar; Paraguay, Universidad Federal de Pelotas; Brasil, Universidad Nacional de la República; Uruguay.