Categoría: Agenda

El Msc. Ever Villalba, Decano de la Facultad de Ciencias, Tecnologías y Artes y la Dra. Gladys Brítez, Miembro del Consejo Superior Universitario de la Universidad Nacional de Pilar participaron del II Seminario Internacional sobre Gobierno Universitario. Indicadores, métricas, rankings y clasificaciones: su impacto en el gobierno institucional, organizado por TELESCOPI Colombia y la Universidad del Norte, con el apoyo de la Universidad Politécnica de Cataluña y la Pontificia Universidad Javeriana. El seminario tuvo lugar en la sede de la Universidad del Norte, en la ciudad de Barranquilla – Colombia, durante los días 29 y 30 de junio y 1 de julio de 2016.

El seminario tuvo como objetivo: generar un espacio de formación y reflexión crítica de directivos de IES, públicas y privadas, que les permita fortalecer y cualificar sus modelos de gobierno institucional, de toma de decisión y de rendición de cuentas, a partir de Indicadores, métricas, rankings y clasificaciones universitarias, y asegurar la calidad, la pertinencia y la efectividad de las misiones, los proyectos educativos y los servicios académicos que les corresponden a sus instituciones.

Las temáticas planteadas en el seminario fueron: (a) Modelos de gobierno universitario, de toma de decisiones y de rendición de cuentas; (b) Utilización de Indicadores, métricas, rankings y clasificaciones, su impacto en el gobierno universitario; (c) Aseguramiento de la calidad, de la pertinencia y de la efectividad de las IES a partir de sistemas de información, mediciones y rankings, y (d) Desempeño institucional, indicadores de gestión, planeación estratégica y efectividad institucional.

Participaron en el seminario internacional miembros de consejos superiores, directivos universitarios, rectores, vicerrectores, decanos y directivos de las diferentes áreas académicas y administrativas de las IES, tanto públicas como privadas de América Latina.

El seminario internacional se desarrolló a través de tres tipos de actividades: Conferencias magistrales de expertos, talleres de trabajo dirigidos, y presentación de experiencias y buenas prácticas de dirección universitaria.

Fuente: http://www.unq.edu.ar/noticias/2018-ii-seminario-internacional-sobre-gobierno-universitario.php

Dentro del proyecto «Aquí ¿Qué saca las ganas de vivir? Conducta suicida y salud mental comunitaria en Pilar, compartimos el trabajo del segundo eje de sufrimiento mental comunitario: Carencia o poca presencia de construcción colectiva de memoria histórica de la comunidad.

Durante la investigación se vieron múltiples señales de que la historia de las luchas sociales, de las organizaciones y referentes, de la construcción de derechos, de justicia e igualdad, no tienen una presencia importante (o a veces mínima) en el espacio público, en la memoria oral (referentes del pensamiento crítico pilarense como Jorge “Leko” Sánchez o Carlos Miguel Jiménez son prácticamente olvidados o reducidos a una visión despolitizada).

Esto podría producir dificultad para generar colectivamente reflexividad social sobre sus cotidianos; sostendría la impunidad al entorpecer los reconocimientos y las responsabilidades; obstaculiza la comprensibilidad de los procesos borrando posibles referencias; desalentaría el arraigo al promover la idea de que “aquí no pasa nada” en términos de quietismo e impunidad.

En relación al eje, se hicieron dos actividades:
1. Conversatorio: acerca de como resistir y seguir vital con Alcides Rivas, víctima de la dictadura stronista ex preso político. El espacio fue dirigido a estudiantes secundarixs y abierto a la comunidad. Además estuvieron Adolfo Vallejos, Julio Ramírez y Gladys Cabrera, también víctimas de la dictadura.

2. Mural callejero: se invitó a quienes estuvieron presentes a sumarse a la elaboración de un mural con una frase tomada de una entrevista a Alcides:
“Cuando estuve en la sala de tortura no pensaba en morir, y ahora que estoy en libertad ¿Cómo voy a querer morir? Si tuve ideal no es para matar ni para morir, es para triunfar”.
Alcides Rivas (Víctima de la dictadura stronista)

La intencionalidad del mismo es:
. reconocer las voces locales pilarenses ocultadas tanto por abandono de las responsabilidades estatales como por el miedo que aun persiste a la comunidad resultado del terrorismo de estado aun impune.
. invitar al diálogo social a partir de una posición abierta y a la vez no descalificadora de otras posiciones.
. conectar las luchas históricas con las actuales en las coinciden valores como justicia social, igualdad, libertad, solidaridad, cooperación, colectivismo,
. articular la necesidad de una sensibilidad hacia los dolores de terceras personas tanto en términos históricos como actualmente; abandonando a las personas que lucharon por una sociedad mejor es similar a abandonar a las personas que nos están pidiendo comprensión desde las conductas suicidad.
. problematizar la falta de espacios de expresión ante el hecho de que muchas veces en nuestro país los medios de comunicación están concentrados bajo control de intereses económicos poderosos que dificultan la expresión de múltiples voces, e impiden problematizar los privilegios y arbitrariedades que muchas veces subyacen detrás de estas fortunas.

El lugar elegido fue la universidad pública; aquí es entendida la educación como una herramienta comprometida con la reflexión y la transformación de la realidad en la que hace parte. Se proyecta hacerlo en otros espacios de la misma.
La conceptualización y elaboración del mural fue coordinada por Ruth Celeste (artista visual).

Por: Agustín Barúa Caffarena, Investigador FCTA.